L'Enseignement de Promotion Sociale organise ses actions pour répondre aux évolutions sociales et technologiques actuelles.
Cet enseignement est caractérisé par :
- une approche par compétences;
- une organisation modulaire;
- la reconnaissance des acquis, y compris ceux de l'expérience professionnelle ou personnelle.
Il offre à l'étudiant la possibilité d'acquérir un titre d'études qu'il n'a pas obtenu durant son cursus de base.
Les formations sont organisées en journée, le soir ou le week-end, en horaire étalé ou accéléré, pendant les congés scolaires, selon les besoins des étudiants et/ou les demandes des milieux économiques.
Les droits d'inscription sont relativement modestes. Ceci n'empêche pas cet enseignement d'investir largement en équipement grâce aux subventions émanant de la Fédération Wallonie-Bruxelles et grâce aussi aux apports de la Province de Hainaut.
Quelques informations sur l'organisation modulaire :
Le système a pour base l'unité de formation capitalisable. Au terme d'une unité de formation, l'étudiant reçoit une attestation de réussite sanctionnant les capacités atteintes.
Une section est composée d'un ensemble d'unités de formation hiérarchisées entre-elles.
Elle est ponctuée par une unité dite "épreuve intégrée".
L'objectif est de vérifier si l'étudiant maîtrise sous forme de synthèse les capacités couvertes par les unités de formation qui constituent la section.
Le Conseil des études doit valider l'admission et la certification des étudiants dans chaque unité.
Ce conseil peut valoriser des compétences acquises dans et hors de l'enseignement, dans la vie professionnelle ou personnelle.
Ce processus peut conduire l'étudiant à alléger son cursus scolaire au sein de la section.
